Una Scuola familiare a Lecce

La nostra Scuola familiare nasce a Lecce dall’incontro tra diverse esigenze.
Nell’attività dell’associazione L’arte dell’ascolto ritornava spesso un diffuso malessere nei confronti delle esperienze scolastiche dei bambini.
A partire dalla scuola materna, poi alle elementari e fino alle medie, frequenti sono i racconti di alunni incompresi, vittime di una assurda competizione, poco seguiti nella loro difficoltà di tenere testa alle prestazioni richieste.

Attraverso il confronto tra genitori ed insegnanti ci si è trovati daccordo intorno all’idea di una Scuola “a misura di bambino”.
Queste sono in sintesi le idee forti del nostro progetto:

  • Il significato di Scuola familiare ha il suo fondamento nella partecipazione del genitore all’attività pedagogica, anche attraverso la semplice condivisione degli obiettivi didattici.
  • Il centro dell’insegnamento è il bambino con le sue caratteristiche individuali.
    L’insegnamento e le azioni degli educatori sono tutte tese a far emergere i talenti del bambino attraverso un sapiente accoglimento della sua libera espressione artistica.
  • Un’infanzia serena è fatta di piccole cose: un solida figura sia paterna che materna, buoni maestri da seguire con devozione, fiabe sempre eterne, cibo sano e notti tranquille.
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Incontri sull’educazione Steiner-Waldorf

Presso la nostra sede da lunedì 14 novembre 2011 e per altri 4 lunedì
ospiteremo un ciclo di incontri gratuiti dal titolo:

L’educazione Steiner-Waldorf

Le proposte della pedagogia steineriana per aiutare i bambini a vivere nel nostro tempo.L'educazione Steiner-Waldorf
ORARIO 16:00 – 18:00
È previsto un spazio assistito destinato ai bambini.

  • Lunedì  14  novembre   Il bambino nel primo settennio: educare con l’imitazione, il gioco, la fiaba.
  • Lunedì  21  novembre   Dalla materna alla scuola primaria: mio figlio è pronto per la scuola?
  • Lunedì  28  novembre   Come è bello andare a scuola! Io amo la mia maestra!
  • Lunedì    5  dicembre    Il lavoro didattico nel settennio dai 7 ai 14 anni.
  • Lunedì  12  dicembre    Il passaggio del nono e del dodicesimo anno.
 

Il filosofo austriaco Rudolf Steiner fondò una prima scuola nel 1919 per gli operai della fabbrica di sigarette Waldorf a Stoccarda, per questo nel mondo viene usato il termine “Scuola Waldorf”.

I tempi della modernità non sono a misura di bambino.

I bambini di oggi sono spesso lo specchio della vita stressata e disordinata di noi adulti, immersi tra TV, computer, cellulari in mille distrazioni.

Recenti studi hanno individuato uno stretto legame tra questi fattori e l’aumento dei disturbi dell’attenzione nell’infanzia e nella preadolescenza.

Scuola e famiglia si trovano spesso nella necessità di far fronte a comportamenti irrequieti e agitati dei loro bambini.

Da qui il ricorso a metodi educativi alternativi che ripropongono la centralità del bambino nell’azione pedagogica.

 

Gli incontri sono a cura dell’Associazione Salento Waldorf di Lecce

 www.salentowaldorf.it

salentowaldorf@gmail.com

 tel.: 3209662225 – presidente Danilo Sava

Ecco l’evento su Facebook

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Ottobre 2011 presentazione su Radio Popolare Salento

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Inaugurazione

Apre le porte ai visitatori la sede della “Scuola familiare”.

Domenica 25 settembre 2011 alle ore 18:30

presso i locali della Parrocchia di San Matteo a Lecce.

LECCE - via Ascanio Grandi (corte dei Castromediano)LECCE – via Ascanio Grandi (corte dei Castromediano)

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Contatti

LECCE – via Ascanio Grandi (corte dei Castromediano)
Per informazioni: larte.dellascolto@libero.it
393 8832816 – 348 3406182

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Il servizio pomeridiano

Il nostro non è un baby-parking!

Il pomeriggio dei bambini in età da scuola materna tende sempre più a diventare un fitto calendario di impegni.

Danza, sport, ludoteche con giochi complessi e competitivi, portano il nostro bimbo ad una vita stressata.

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Noi crediamo che, dopo una mattinata di piena attività educativa, il riposo più meritato sia il libero gioco!

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Il Giardino d’infanzia

Hai dubbi sulla serenità di tuo figlio?
Ti sembra stressato, irrequieto, malinconico?
Ti sembra che sia ancora presto per mandarlo a scuola?
Forse desidera solo un po’ di pace!

Giardino d'infanziaIn accordo con la famiglia, preferiamo donare al bambino dai 3 ai 6 anni un ambiente sereno, dai colori tenui, dove tutto è stato costruito da mani sapienti e con materie naturali. Nel gioco libero come nelle attività manuali tutto è vissuto lasciando il bambino nel suo pieno manifestarsi.

Gli adulti accolgono tutte le forme in cui il bambino si esprime non con schemi precostituiti, ma con la gioia che merita tutto l’impegno che vi ha profuso.

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Il nostro doposcuola

In tempi difficili per i bambini di scuola elementare e media vogliamo dare il nostro aiuto con un “doposcuola familiare”.

Già dalla prima classe all’alunno vengono chieste prestazioni in termini di rendimento, efficienza nello svolgere i compiti a casa, in poche parole un buon metodo di studio.  In base ai risultati di questo vero e proprio lavoro al bambino vengono dati voti e giudizi.

Il nostro intento è quello di dare un supporto (e conforto) concreto all’alunno, aggiungendo quello che inevitabilmente si perde: l’entusiasmo di imparare.

Affiancare allo studio un’esperienza pratica sull’argomento studiato, meglio ancora un laboratorio creativo, può aiutare ad apprendere e a fissare nel profondo quel che si è vissuto.

Foto da ControScuola.it

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